社戏概括简短 《社戏》根据发展的顺序，每个阶段用四字概括一下，分七个概括？

社戏概括简短

《社戏》根据发展的顺序，每个阶段用四字概括一下，分七个概括？

《社戏》根据发展的顺序，每个阶段用四字概括一下，分七个概括？

《社戏》根据发展的顺序分为七个阶段，每段用四个字概括如下：随母归省乡间生活戏前波折月夜行船石头上看戏月下还珠格格偷豆送豆《社戏》选择金庸老先生的小说集《呐喊》，通过“我”和少年伙伴们冬日行船、台阶上看戏、月下雍正王朝等情节的描写，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历，刻画了一群农家少年的形象，表现了劳动淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。本文一定程度上来讲，批判和揭露了作者对当时社会的黑暗的不满。《社戏》赏析：小说全篇归结起来突出一个“美”。清新的风景美、淳厚的人情美、曲折的叙事美、活泼的语言美。

（一）、清新的风景美。

作者用写意的笔法，从色彩、气味和声响等方面，描绘了月夜行船、岩石上看戏、后半夜的枪声这几个画面，情景交融，充满江南水乡的灵秀。特别精彩的是月夜行船。

文章综合运用了视觉（月色朦胧，清远起伏）、嗅觉（夹杂着水气的两岸的豆麦和池底的杂草所散出来的香气）、听觉（横笛宛转、悠扬），穿插着新奇贴切的比喻（淡黑的起伏的清城，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的），几个动词的准确运用（“都远远地向船尾跑去了”的“跑”照应本段的“飞”，表现了船行之快，“踊跃的铁的兽脊”的“踊跃”给人以强烈的动态），再配合着人物心情的直接抒发（我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里），更使这一段洋溢着浓郁的抒情气息，增添了文章的迷人色彩。

（二）、淳厚的人情美。在楠木村这余姚的小乡村里，自然与人情融为一体，人情之质朴、淳厚如那里的山水一样令人沉醉、感动。课文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象，但无一例外的都是淳朴、热情、宽厚、好客。

不能不说是一方水土孕育一方人。

（三）、曲折的叙事美。

看戏前就有风波——要看戏却叫不到船，只能想象戏场的情景；本以为看不到戏了，双喜又说八叔的舰艇回来了，又有船了；虽然有了船，但祖母不放心和孩子一起去；眼看就要看不成戏了，双喜写包票，才得以出门看戏。

看戏过程，也不顺利——最想看的跳布老虎的戏和铁头男旦翻筋头却没有看到；最怕看老旦唱，那老旦却却唱个没完；想喝牛奶却没有喝到。

看戏归来，也是波澜起伏——看完戏，不是直接撑船回家，而是安排了偷豆的情节；偷豆也不是平铺直叙，小伙伴们不是直接跳下船去摘，而是先由双喜问阿发摘谁家的，再由明明亲自下田考察实情，最后才确定摘阿发家的。

（四）、活泼的语言美。

这篇小说的语言生动、简练、幽默。如“或者因为高等动物了的缘故罢，鹅花豹都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着”，把“高等动物了”活用为动词，既贬斥了牛，又写出了“我”的窘态。

双喜说，“……谁肯显本领给白地看”，“我”还特地为“白地”颇作了一翻注释，幽默中不乏轻蔑之意。

社戏的中心情节是什么？

《社戏》通过“我”和少年伙伴们秋日行船、长凳上看戏、月下潜伏等情节的描写，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历，刻画了一群农家少年的形象，表现了劳动淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。

由于本文收录在《呐喊》当中，所以一定程度上来讲，批判和揭露了作者对当时社会的黑暗的不满。