双人成行的时间之门怎么过
怎样提高毛笔书法的技巧？
怎样提高毛笔书法的技巧？
怎样练好毛笔字？
问这样问题的人还蛮多的，今天在这里再讲一讲自己的一些经验和体会，以期和朋友们共同提高。笔者多年的一些体会，可能和一些常规的看法有些不一样，下面具体说说。
首先，兴趣是最好的老师，如果没有写毛笔字这方面的兴趣，也不要勉为其难，练起来那反而难受，体会不到写毛笔字的乐趣，会中途间断的。然后我们要明白一个概念，写毛笔字和毛笔书法，并不完全是一个意思。毛笔字，它还是以“写字”为根本，就是要把字写好，写得规范、有美感。至于毛笔书法，它应该是在写毛笔字的基础上，所进行的更高层次的升华了，会涉及到更高、更宽的范畴，它不是我们今天谈论的重点。我们今天重点谈怎样练好毛笔字。
一、刚才说了兴趣是最好的老师，有了这个条件，后面的事情就容易得多了，第一要做的就是找一个好老师。而这个老师却并不那么容易找，不是个个都能成为师的，字写得好的人也不一定是好老师，名气大的人、书法家也不一定是好老师。那什么样的人是好老师？明白书法之理的人、会教毛笔字的人、书法经验丰富的人，这样的人堪称老师。我们要找的是明师，而不是名师，这个要搞清楚。字写得好的人不少，但会教写毛笔字的人不多，我们常常会看到一些所谓的书法班，说是名师任教，而实际很多课程都是由其学生来代课，自己亲自授课的时间不多，再一个是搞速成，只反复练那几个字，练好了搞个展览，给人感觉效率很高，学完后出来并不能实用。
二、买一套较好的书写工具。工欲善其事必先利其器，没有好的书写工具，也是难以写好毛笔字的。包括毛笔、墨、纸、画毡、砚台（用碗也很好）、写字台子等工具。尤其是笔和纸最重要，这两项要精选，笔一定要亲自去反复选，反复试，才可能选上称心的笔，不要在网上购买，很难买到好的。纸，初学可以选柔和一些的毛边纸，待有一定水平之后再换成宣纸。
三、练习的程序。这个要规划好，做一个计划，一般都认为是从楷书、行书、再到草书，这样一个大至的过程，这个总体不会错，但具体怎么做，是个大学问。楷书练什么？行书练什么？草书又练什么（草书被认为是书法的最高境界，不在今天所说的范围）。
四、楷书选帖。一般是四大家欧、颜、柳、赵，这里要说明一下就是，欧、颜、柳这三家的楷法法度较严，并不适合所有的初学者临习，建议可以先从赵体入手，可能较理想一些。字帖有赵孟頫的《妙严寺记》、《三门记》等，欧阳询的《九成宫》，柳公权的《神策军碑》、《玄秘塔》，颜真卿《颜勤礼碑》。也可以从智永的《千字文》入手更好。如果是小楷，最好是钟繇的作品如《宣示表》等，王羲之《黄庭经》，王献之《洛神赋》等，赵体小楷也很精美。还有一种入门的方法，也可以从篆隶书入手，这也是一个捷径，李斯的《峄山刻石》，还有《石鼓文》、《汉简》、《石门颂》、《礼器碑》等，都是很不错的入门字帖。再有一种楷书入门的字，就是敦煌抄经体，这也是很美的一种字体。
五、行书选帖。赵孟頫《洛神赋》、《千字文》，王羲之的《圣教序》，陆柬之的《文赋》，还有米芾的《蜀素帖》等。王羲之的《蘭亭序》可放后一点再临习，初学者学这个帖有点难度。
这里特别要说一下，不论哪种字体，选字帖尽量选历史上公认的书法名家古帖，尽量不用或少用当代人出版的字帖。
六、选好了帖，就是具体的练习了，坚持写，每天都要练，不可间断。最开始学习间架结构，可先用透明纸照着描红，这种纸有买的。然后就临摹，照着写，这个过程非常重要，是贯穿整个书法学习过程的，也就是说，临摹字帖是这一生中不可间断的功课。选定一种帖反复临习，中途不要随意换帖，至少要临摹到七、八成像，才考虑换帖的事。开始时不主张通篇临写，可以采取个个击破的方法，一个字一个字的过关，这样慢慢积少成多。时间长了必有收获。
七、关于姿势和拿笔，这里就不过多讲了，坐姿站势都可以，写小字坐着，写大字站着，拿笔，也没有定势，怎么拿舒服、好写，就怎么拿。这里要强调的一点就是，开始学时尽量使用中锋用笔，即笔锋在笔画的中间运行，要求拿笔尽量竖直，这样写出的笔画才有立体感、厚重感。这个最好有老师的指导下训练，自己要多去悟才有体会。
八、用笔和笔画的训练。可以先垂直执笔进行直线和曲线的训练，全身放松，自然执笔，最好是站着练，笔尖要按下去，占笔头的至少三分之一的弯度，这样写出的笔画才有力度，不敢下笔，是初学者的普遍问题。每天这样训练几分钟。
九、关于具体笔划的训练，市面上己有很多这方面的书和方法了，这里不具体说了，有的技法光用文字也是很难完全说得清楚的。这里要说明的是练楷书的每一个笔画，尽可能的用中锋来写。
十、字的大小问题。不管练楷书还是行书，可以先写大，后写小的原则来练。通常的楷书一般是长宽4厘米这个样子，小楷1.5厘米至1厘米以内。隶书可以稍大一点。而写字的大小，最好的标准，就是跟原帖一样大小。
十一、每一个阶段，一种字体，可以以一种本字帖为主，可以同时练习其它风格相似的字帖。这样互相融汇贯通，更有收获，也不会造成思路上的杂乱。比如练楷书，现在以赵体为主，可以同时练习智永的、王羲之的为辅。如练习行书，可以以王羲之的为主，以陆柬之的、文征明的为辅，这个意思，这样可以拓展思路，使写出的字更加丰满。
十二、练习到一定程度，写得很像之后，可以进行背临，不看帖字写。这样再经过一段时间后，就可以进行创作了。创作要先想好以哪种字体风格来写，写的时候要一气呵成，中途最好不要间断，可以笔断但意不断，要放开写。创作的内容文字，尽量选择自己练习过的字，这样写起来更有底。书法创作一般中途不写标点符号，一气写到底，落款放在最后，字体可以跟正文不一样，最后是盖章，一幅作品也就完成了。
以上所说的怎样写好毛笔字的经验，仅是自己一家经验之谈，并非绝对完美，仅供参考，也望诸专家们不吝斧正。
鼓楼赵雷文案？
但是却有一件不可否认的事情，在赵雷的《鼓楼》被广泛传唱后，鼓楼附近的游客明显的增多，并且大多数为90后青年群体。歌声中描绘的107路公交车，吸引上万人前往打卡，无他们在北京鼓楼只为与穿行在街道上的107路拍上一张合影。
我走在鼓楼下面 路在堵着
雨后的阳光洒落 人们都出来了
执着的迷惘的文艺青年很多
如果我无聊了就会来这里坐坐
我是个沉默不语的靠着墙壁晒太阳的过客
如果我有些倦意了 就让我在这里独自醒过
我站在鼓楼上面 一切繁华与我无关
这是个拥挤的地方 而我却很平凡
我走在鼓楼下面 淋湿的咖啡馆
睡不着的后海边 月亮还在抽着烟
喝醉的亲吻着 快活的人不眠
唯有我倚着围栏 对过往说晚安
我是个沉默不语的靠着车窗想念你的乘客
当107路再次经过 时间是带走青春的电车
我站在什刹海边一切甜蜜与我无关
这是个拥挤的地方 而我却很孤单
我在鼓楼 我在鼓楼
我在鼓楼 我在鼓楼
我在鼓楼 我在鼓楼
我在鼓楼
赵雷的歌，有着能让人在这浮躁生活中安静下来的曲调，有着简单干净却又意味深长的歌词，有着能让人一直循环听也不会觉得腻的魔力；他的歌里没有整天感叹人生苦短的消极，也不会有哀怨情路坎坷的悲伤，但你不经意间听到某处时，总会忍不住流下脆弱的眼泪；他的歌里很多都是身边的小角色，远方的姐姐、玛丽小朋友、院子里的南方姑娘和那个风情万种的三十岁女人；他总是能用歌给我们画出一个个我们渴望去到的地方，来了就不想走的成都、拥挤的鼓楼、无忧无虑的厦门海边和那间上了岁数的小屋；这样纯粹的民谣，这样特立独行的雷子。
阿多尼斯说，理想就是一个不停的叩打现实之门的饿汉！多年以后，当年少的梦想尘埃落定，才知晓，远方有多远，牵挂就有多长。当走过那么长的路，那么多日子如落叶般洒在身后，忽然发现，原来许多梦想都是可逆的。 比如，年少时念念不忘的远方，一旦成行，却还原为今日思乡的惆怅。关山万里路，拔剑起长歌！ 此生若安好，随愿巅沛流离，漂泊他乡，只为找寻自己的人生；登高处，向北望，何日思归期？夜漫长，往事被冻僵，梦已碎，泪满眶，我不要只在梦里回故乡……。