旅游基础知识有哪些
旅游管理综合基础知识要看哪些书？
旅游管理综合基础知识要看哪些书？
旅游政策法规、旅游、旅行社管理、导游基础知识、导游业务、酒店管理等。
康养旅游专业都学什么？
主要学习生态学、森林旅游、旅游地理、旅游法律法规、生态旅游景区规划、森林导游讲解等基础知识和技能，开展生态旅游公园的开发、规划、导游和服务工作。
比如:森林生态农庄、生态度假村的建设，森林公园的导游讲解与服务，生态旅游产品的开发与策划等。
照相技术的基本知识？
摄影就是摄影，基础知识首先要会使用相机，然后才是摄影的目的。
现在拍的最多的照片都是旅游纪念照，需要选择有代表性的景点，然后构图。想拍一张风景的照片，要看照片上突出的是什么，天、地、景的比例关系，日出日落，最重要的是用光。摄影是光影的艺术，最重要的是用好光。
地理研学旅行概念？
地理研究是一项特殊的社会实践活动，是培养学生创新能力的重要环节。;地理实践能力。想要在研学旅行中构建地理核心素养，需要做到以下两点。
1、遵循课程设置原则
在教材课程标准中，将地理实践分为五个等级，以对应不同的学科素养和问题特点，从而保证实践更有针对性和指导性。地理研究课程需要有一定的稳定性。在设计过程中，可以参考地理实践活动的文章。各个环节都要与自然环境有物质和能量的交换，形成系统的自然社会关系，形成自上而下的传递和自下而上的反馈。
教师在研究实践的课程设计中要明确旅游资源的类别，提炼课程内容中可能蕴含的情感和价值观，从而设计具体的内容，辩证地看待自然对人类社会的影响。
比如西双版纳的研学课程，当地的气候环境非常独特，有丰富的动植物资源值得探索。教师应该从学生的角度考虑问题。;课程设计中启发学生的观点；;独立思考能力。比如望天树景区，老师可以问为什么望天树长这么高。为什么板根植物的根那么大，植物内绞杀的原因等等。，让学生边走边观察发现。
《义务教育地理课程标准（2011版）》明确指出: 地理课程选择与生活密切相关的基础知识，如地球与地图、世界地理、地理和地方地理，以提高学生的综合素质。;品味生活，增强自己的生存能力。
地球和地图的学习可以去天文馆和科技馆看日食动态变化的虚拟视频和恒星运行轨道的演示图；世界地理依托当地经济文化交流中心、大学、国际教育机构、出国旅游俱乐部等。作为研究基地，以了解人类面临的主要地理问题，并建立学生和；;全球意识；区域地理的学习是为了培养学生。;差异意识。和整体理解。
2、活动实现全面发展。
地理学强调自然环境的整体性，各种地理要素相互影响、相互联系、相互制约。学科之间的交叉影响也成为必然趋势，每个学科也有自己独特的价值。在实施过程中，要注意提高学生的素质；;综合思维。综合思维一旦培养成功，也有助于学生全面综合地看待地理现象，尤其是在基础教育阶段，知识的宽度比深度更重要。
以河南省信阳市鸡公山景区为例。鸡公山是典型的南北过渡地区的山脉，具有南北交融的文化特征。如果学生想学习地理知识，在季节交替的时候去是最合适的。他们不仅可以欣赏到不同类型的植被特色，还可以在这里进行茶道、知识竞赛等活动，也可以对附近村庄的生态自然、发展等乡村元素进行调查，建立人地关系。